书香飘满校园、好书伴我成长

书香飘满校园、好书伴我成长

培训目标：

国务院总理温家宝说读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。只有热爱读书的教师才能培养出热爱读书的学生，才能营造出热爱读书的良好氛围。学校在长期开展的读书沙龙的基础上，特开设此校本课程，面向全体教工，读书好、读好书、好读书。让全体教工充分认识到教师读书的重要性，处理好读书和人生的关系，指导教师在读书的同时进行实践、研究、思考，进一步提升教师自我专业化发展，促进教师全面发展和成长，从而不断推动学校发展，努力达到“一流城区、一流教育、一流队伍”的发展要求。

培训内容：

读书是教师专业发展的必由之路，2008年起学校成立了读书沙龙，倡导教师多读书，读好书。两年来，读书沙龙活动开展得如火如荼，许多老师自愿加入了这一活动。学校正是在这读书沙龙的基础上，特开设《书香飘满校园好书伴我成长》校本课程，旨在引领全体教工读书，营造书香校园的良好氛围。读书，能改变教师精神气质和品行；读书，能完善教师专业知识，生成专业智慧；读书，能消除教师职业倦怠，提高生活品质。读书，是教师学习型的生活方式。读书，是学校学习型组织的重要内涵。

学校党政工团联合，共同参与指导此项校本课程。一指导教师认识读书的重要意义——读书是教师生命成长的必需，教师是文化底蕴的传承者，是人格力量的塑造者，做一个聪明的教师；二是指导教师如何读书——选择好书，读好书，好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书，广泛阅读，多读书，对于教师，不能只读教育的书，否则就会“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，要广博天下经典，这样才能“横看成岭侧成峰”，做一个智慧的教师；坚持读书，养成习惯，教师的读书习惯，会直接影响学生，把每个学生都领进书籍的世界，培养对书的酷爱，使书籍成为学生智力生活的指路明灯，这都取决于我们的教师，为了学生，为了自己，教师必须坚持读书，享受读书的快乐，做一个幸福的教师。

2010年是喜迎世博之年，借“世界读书日”，学校把此项校本课程培训与其融合，与《中小学教师职业道德规范》的学习、学习型组织建设结合，从学校实际出发，充分利用教育资源，顺应时代发展，要求全体教工不但读书好、读好书、好读书，还要读书活、活读书、读活书。共同来营造充满书香的校园，全面提升教师专业化发展，促进学校全面持续发展。