上海市徐汇区向阳小学师资队伍情况简介

上海市徐汇区向阳小学师资队伍情况简介

上海市徐汇区向阳小学现在有在编在职教职员工103人，其中特级校长1人，特级教师1人，中学高级教师10人，上海市双名工程基地主持人1人，上海市双名工程后备人选1人，徐汇区学科带头人1人，徐汇区中青年骨干教师8人，徐汇区三奖获得者7人。

长期的办学实践过程中，向阳小学形成了一种以人的发展为本，视人为“资源人”的管理理念和方法。学校看重人本身的资源，着眼于人本身资源的开发、培育和运用；也就是要通过教育和培养，增强人的创造能量，并使其在运用中不断增长和不断升华，从而使组织和人都得到充分发展。

学校每年举行一次“青年教师教学竞赛”活动和一次“中老年教师教学交流”活动，鼓励教师参加评比、上公开课，鼓励教师互相听课、跨学科听课，并且从经费和行政上给予保障，充分调动了教师参与的积极性，在彼此切磋中教师的教育教学水平获得了提升。学校建立了中老年教师对青年教师的带教制度，确定每一位青年教师在学校中都有一位经验丰富的“师傅”，师徒带教的范围不仅仅局限在专业水平能力的提升上，“师傅”们对青年教师人生规划上的指导更是益处良多，久而久之青年教师与中老年教师之间建立起了深厚的感情，彼此之间是工作上的伙伴也是生活中的益友，和谐的人际氛围在学校中升腾。学校积极为教师搭建成长与成材的平台，定期开展“向阳小学特色教师教育教学交流”活动，邀请市教研、市教科院、师范大学的专家教授听课指导、评课研讨，让教师们在与市级层面的专家切磋中获得水平和心态双方面的成长。

一批享有盛名的中老年教师心甘情愿地为教育事业作奉献，一大批具有希望的青年教师脱颖而出。这一、二年中，我校青年教师几乎人人向全国、市、区举行教育教学公开课多达80多节，参加区青年教师教学评比竞赛，包揽了语、数、音、体等几乎所有大奖，指导学生在各类竞赛中获奖100多项，参与“玩的研究”、“兴趣教育”、课程教材改革、课外阅读序列、语文学科渗透科技教育、数学教学模式、牛津英语教学实验、小学生爱国主义教育方法等近10个项目的教育科研、撰写论文、各类经验、总结100多篇，出版了《玩的教育》、《兴趣教育探索》、《小学数学活动课教案集》、《课改文选》、《尊重理解学生100例》等专著以及《中国教育向阳小学教育教学论文集》等杂志。