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校本培训
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提升拓展型课程科目设计能力的实践——向阳小学开展2016年暑期校本培训


作者/来源:向阳小学 周佳    发布时间:2016-07-12




    为进一步适应教育教学改革与发展的需要,切实提高教师专业发展和实施素质教育的水平,促进教师的专业成长,向阳小学全体教师利用假期开展了为期五天的暑期校本培训活动。 
    本次暑期校本培训活动,学校高度重视,精心组织,认真安排,全员参与,学习形式多样,集中学习自主与学习相结合,聆听讲座与研讨交流相结合。本次暑期校本培训分为三个部分:
    首先,学校邀请了徐汇区教师进修学院赵萍老师为全校教师作了题为“如何提升小学拓展型课程科目设计能力的实践”的培训讲座。赵萍老师从开发课程、科目方案、活动案例三部分内容进行了详细介绍。第一部分,让教师了解拓展型课程的开发背景、科目目标、实施评价等过程。
    在第二部分,赵老师重点辅导了拓展型课程科目设计方案的撰写规范,并一一进行了范例指导。
    最后,她对拓展型课程具体教学活动的实施操作进行了阐述。讲座后,全体教师还观看了一堂关于《预防近视,保护视力》拓展型课程的公开课,受益匪浅。接着,学校美术组作为学科代表依据赵老师拓展型课程的规范与要求,率先向全体教师介绍了“小学创意动漫画”美术拓展型课程,为老师们设计拓展型课程点燃了一盏指路明灯。最后,全体教师分小组进行学习研讨,并按学科一一进行了交流与分享。
    在本次拓展型课程校本培训活动,每位教师都认真做好笔记,结合自己的教育教学工作写下了心得体会。
    向阳小学历来重视教师的专业发展,将暑期培训作为师资队伍建设的重要举措,学校结合师资队伍现状和教育、教学的主要问题,面向全体教师,把校本拓展型课程的开发作为本次暑期校本培训的重点,真正地激发了向阳教师的智慧火花,提高了个人素养,夯实了教师职业素质。

(责任编辑:王冬培  摄影:王冬培)